Junagadh Ashram School Grant Scam: આદિજાતિ વિકાસ વિભાગ હેઠળ ચાલતી આશ્રમશાળાઓમાં વિદ્યાર્થીઓના નામે સરકારી ગ્રાન્ટની ગેરરીતિ થતી હોવાના ગંભીર આક્ષેપોએ જૂનાગઢ જિલ્લામાં ચકચાર જગાવી છે. મેંદરડા તાલુકાના સાસણ ક્લસ્ટર અંતર્ગત આવતી શ્રી ભગવતી આદિજાતિ આશ્રમશાળા, સુરજગઢ અંગે રજૂ થયેલા આક્ષેપોમાં કાગળ પર વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા અને જમીની હકીકત વચ્ચે મોટો તફાવત હોવાનો દાવો કરવામાં આવ્યો છે.

આક્ષેપ કરનારાઓનું કહેવું છે કે કેટલાક એવા વિદ્યાર્થીઓના નામ પણ શાળાના રેકોર્ડમાં દર્શાવવામાં આવ્યા હોવાની શંકા છે, જેઓ વાસ્તવમાં શાળામાં અભ્યાસ કરતા નથી. આ સમગ્ર મામલે બોગસ L.C., વયપત્રક, હાજરી પત્રક અને અન્ય દસ્તાવેજોના ઉપયોગથી સરકારી ગ્રાન્ટ મેળવવામાં આવી હોવાની પણ ગંભીર ફરિયાદો કરવામાં આવી છે. જોકે, આ તમામ આક્ષેપોની સત્તાવાર પુષ્ટિ તપાસ બાદ જ થઈ શકે છે. જો આક્ષેપો સાચા સાબિત થાય તો સમગ્ર મામલો માત્ર શૈક્ષણિક વ્યવસ્થાની ગેરરીતિ નહીં, પરંતુ સરકારી નાણાંની ઉચાપત સાથે જોડાયેલો ગંભીર કેસ બની શકે છે.

‘ભૂતીયા વિદ્યાર્થીઓ’ના નામે ગ્રાન્ટ લેવાનો આક્ષેપ

ફરિયાદમાં સૌથી ગંભીર આક્ષેપ એવો છે કે શાળાના રેકોર્ડ અને ઓનલાઈન સિસ્ટમમાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા મોટી દર્શાવવામાં આવે છે, જ્યારે વાસ્તવિક તપાસ દરમિયાન હાજર વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા ઓછી હોવાનો દાવો કરવામાં આવ્યો છે. આક્ષેપ કરનારાઓએ તો ત્યાં સુધી સવાલ ઉઠાવ્યો છે કે કેટલાક એવા બાળકોના નામ પણ રેકોર્ડમાં હોઈ શકે છે, જેમના અસ્તિત્વ અંગે જ શંકા છે. આ કારણે સમગ્ર વિદ્યાર્થી યાદી, આધાર આધારિત ચકાસણી, જન્મતારીખ, શાળામાં પ્રવેશની વિગતો અને વાસ્તવિક હાજરીની સ્વતંત્ર રીતે તપાસ કરવાની માંગ ઉઠી છે.

બોગસ L.C. અને વયપત્રક બનાવ્યાનો આક્ષેપ

આશ્રમશાળામાં સરકારી ગ્રાન્ટ મેળવવા માટે કથિત રીતે ખોટા દસ્તાવેજો તૈયાર કરવામાં આવતા હોવાના પણ ગંભીર આક્ષેપો કરવામાં આવ્યા છે. ફરિયાદમાં ખાસ કરીને બોગસ L.C. (લિવિંગ સર્ટિફિકેટ), વયપત્રક, હાજરી પત્રક અને રજિસ્ટર અંગે તપાસની માંગ કરવામાં આવી છે. જો ખરેખર કોઈ વિદ્યાર્થી શાળામાં અભ્યાસ કરતો ન હોય અને તેના નામે ખોટી હાજરી, પ્રવેશ કે અન્ય દસ્તાવેજો તૈયાર કરવામાં આવ્યા હોય, તો આ બાબતની સઘન તપાસ જરૂરી બની જાય છે.

આ પણ વાંચો: Ahmedabad Civil Hospital: રક્ષાબંધન અને ઈદ પર સામાજિક સમરસતાની અદ્ભુત મિસાલ: મુસ્લિમ દીકરીએ સ્પાઈન સર્જનને બાંધી રાખડી

કાગળ પર વિદ્યાર્થીઓ, પરંતુ શિક્ષકો કેટલા?

આ સમગ્ર મામલે શાળામાં દર્શાવવામાં આવતા વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા સામે ઉપલબ્ધ શિક્ષક મહેકમ અંગે પણ સવાલો ઉઠાવવામાં આવ્યા છે. ફરિયાદકર્તાઓનો દાવો છે કે મોટી સંખ્યામાં વિદ્યાર્થીઓ દર્શાવતી સંસ્થામાં વાસ્તવિક રીતે પૂરતા શિક્ષકો ઉપલબ્ધ છે કે નહીં તેની પણ સ્થળ પર જઈ તપાસ થવી જોઈએ. કારણ કે જો કાગળ પર વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા મોટી બતાવવામાં આવતી હોય અને તેના આધારે સરકારી ગ્રાન્ટ મેળવવામાં આવતી હોય, તો શિક્ષકોની હાજરી, વર્ગખંડની સ્થિતિ, વિદ્યાર્થીઓની વાસ્તવિક સંખ્યા અને રોજિંદા શૈક્ષણિક કાર્યની તપાસ સમગ્ર મામલાની હકીકત બહાર લાવી શકે છે.

પ્રતિ વિદ્યાર્થી મળતી ગ્રાન્ટ અંગે પણ સવાલ

ફરિયાદમાં પ્રતિ વિદ્યાર્થી મળતી નિભાવ ગ્રાન્ટ ઉપરાંત સ્ટેશનરી, યુનિફોર્મ, સાબુ, તેલ, ટુવાલ સહિતની વિવિધ સુવિધાઓ માટે મળતી સરકારી સહાય અંગે પણ સવાલો ઉઠાવવામાં આવ્યા છે. આક્ષેપ છે કે જો કાગળ પર વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા વધારી બતાવવામાં આવી હોય તો તે સંખ્યાના આધારે મળતી વિવિધ ગ્રાન્ટનો લાભ વાસ્તવિક વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચ્યો કે નહીં તેની પણ તપાસ થવી જોઈએ. ખરેખર કેટલા વિદ્યાર્થીઓ હાજર હતા, કેટલા વિદ્યાર્થીઓના નામ નોંધાયેલા હતા અને તેમની સામે કેટલી ગ્રાન્ટ મંજૂર થઈ હતી—આ ત્રણેય બાબતોની સરખામણી થાય તો સમગ્ર મામલો સ્પષ્ટ થઈ શકે છે.

આ પણ વાંચો: Ankleshwar GIDC: અંકલેશ્વર GIDCમાં રેસિડેન્શિયલ પ્લોટ ફાળવણી મુદ્દે બબાલ: વર્ષોથી વંચિત ઉદ્યોગકારો રસ્તા પર, GIDC પાસે ન્યાયની માંગ

SMC અને બેઠકના રેકોર્ડની પણ તપાસની માંગ

ફરિયાદમાં શાળા વ્યવસ્થાપન સમિતિ એટલે કે SMCના રેકોર્ડ અંગે પણ તપાસની માંગ કરવામાં આવી છે. SMCની બેઠકો ખરેખર યોજાઈ હતી કે માત્ર દસ્તાવેજોમાં દર્શાવવામાં આવી હતી, બેઠકમાં કયા સભ્યો હાજર રહ્યા હતા, કયા મુદ્દાઓ પર નિર્ણય લેવાયો હતો અને તે મુજબ ખરેખર ખર્ચ થયો હતો કે નહીં—આ તમામ બાબતોની તપાસ કરવાની માંગ ઉઠી છે.

આધાર વેરિફિકેશનથી ખુલશે સાચી હકીકત?

સમગ્ર મામલાની સૌથી મહત્વની કડી તરીકે વિદ્યાર્થીની ઓળખ અને આધાર આધારિત ચકાસણીને જોવામાં આવી રહી છે. ફરિયાદકર્તાઓની માંગ છે કે શાળાના તમામ વિદ્યાર્થીઓની આધાર, જન્મ પ્રમાણપત્ર, L.C., પ્રવેશ રજિસ્ટર અને વાસ્તવિક હાજરી સાથે ક્રોસ વેરિફિકેશન કરવામાં આવે. જો કોઈ વિદ્યાર્થીના નામે સરકારી ગ્રાન્ટ લેવામાં આવી હોય પરંતુ તે વિદ્યાર્થી વાસ્તવમાં અસ્તિત્વમાં ન હોય અથવા શાળામાં અભ્યાસ કરતો ન હોય, તો તપાસમાં તેની હકીકત બહાર આવી શકે છે.

આ પણ વાંચો: અંકલેશ્વરની આશીર્વાદ બેકરીમાં ફૂડ વિભાગના દરોડા: ખારી બિસ્કિટ ખાધા બાદ બાળકની તબિયત લથડી

અચાનક સરપ્રાઈઝ ચેકિંગ કરવાની માંગ

ફરિયાદકર્તાઓએ આદિજાતિ વિકાસ વિભાગ, પ્રાયોજના વહીવટીતંત્ર અને જિલ્લા વહીવટીતંત્રને તાત્કાલિક સરપ્રાઈઝ તપાસ કરવાની માંગ કરી છે. આ તપાસ દરમિયાન માત્ર શાળાના દસ્તાવેજો જોવાને બદલે વાસ્તવિક વિદ્યાર્થીઓની ગણતરી, હાજરી, વર્ગખંડ, શિક્ષકો, હોસ્ટેલની સ્થિતિ, ભોજન વ્યવસ્થા, સ્ટેશનરી, યુનિફોર્મ અને વિદ્યાર્થીઓને મળતી અન્ય સુવિધાઓની પણ સ્થળ પર તપાસ કરવામાં આવે તેવી માંગ છે.

જો ગેરરીતિ સાબિત થાય તો જવાબદારો સામે કાર્યવાહી જરૂરી

આક્ષેપો અંગે નિષ્પક્ષ અને ઉચ્ચસ્તરીય તપાસ કરવામાં આવે અને જો સરકારી નાણાંની ગેરરીતિ, ખોટા દસ્તાવેજો કે વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યામાં છેતરપિંડી સાબિત થાય તો જવાબદાર સંચાલકો, અધિકારીઓ અથવા અન્ય સંકળાયેલા લોકો સામે કાયદેસરની કાર્યવાહી થવી જોઈએ તેવી માંગ ઉઠી છે. સાથે જ અત્યાર સુધીમાં ગેરરીતિથી મેળવવામાં આવેલી કોઈપણ સરકારી રકમની વસૂલાત કરવામાં આવે તેવી પણ માંગ કરવામાં આવી છે.

આ પણ વાંચો: Bhavnagar ST Bus Accident: ભાવનગરમાં ST બસનો ગમખ્વાર અકસ્માત: માતા-પુત્રીના મોત, એક મહિલા ગંભીર

આદિવાસી બાળકોના હક સાથે કોઈ રમત ન ચાલે

આશ્રમશાળાઓનો મુખ્ય હેતુ આદિવાસી અને જરૂરિયાતમંદ બાળકોને શિક્ષણ, રહેઠાણ અને જરૂરી સુવિધાઓ ઉપલબ્ધ કરાવવાનો છે. આવા બાળકોના નામે મળતી સરકારી સહાય જો ખરેખર કોઈ ગેરરીતિમાં વપરાતી હોય તો તે અત્યંત ગંભીર બાબત ગણાય. સરકાર દ્વારા ફાળવવામાં આવતી ગ્રાન્ટનો એક-એક રૂપિયો વાસ્તવિક વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચે અને તેમને ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ તથા જરૂરી સુવિધાઓ મળે તે સુનિશ્ચિત કરવાની જવાબદારી સંબંધિત તંત્રની છે.

હવે તપાસની રાહ

મેંદરડા તાલુકાની શ્રી ભગવતી આદિજાતિ આશ્રમશાળા અંગે કરવામાં આવેલા આક્ષેપોએ અનેક ગંભીર સવાલો ઉભા કર્યા છે. જોકે, હાલ આ બાબતો આક્ષેપોના સ્તરે છે અને તેની સત્તાવાર પુષ્ટિ બાકી છે. હવે તંત્ર દ્વારા સ્થળ પર સરપ્રાઈઝ તપાસ કરવામાં આવે, વિદ્યાર્થીઓના દસ્તાવેજોનું વેરિફિકેશન થાય, ગ્રાન્ટના રેકોર્ડની ચકાસણી થાય અને તપાસનો પારદર્શક રિપોર્ટ જાહેર કરવામાં આવે તો જ સમગ્ર મામલાની સાચી હકીકત સામે આવી શકે. સવાલ હવે માત્ર એટલો છે કે—જો શાળાના રેકોર્ડમાં ખરેખર ‘ભૂતિયા વિદ્યાર્થીઓ’ના નામ છે, તો આ નામે સરકારી ગ્રાન્ટ કોના ખાતામાં અને ક્યાં સુધી પહોંચી?